Tarea Nivel 6 del 24 de nov. al 1 de diciembre

Nivel VI de Infantil
Tarea del proyecto de “El Cuerpo Humano”, para la semana del 24 de noviembre al 1 de diciembre: Los alumnos deben buscar una fotografía de recién nacido y otra actual. Pegarlas y escribir las diferencias que encuentran; físicas, talla, peso…etc. La tarea del proyecto volverá el próximo 1 de diciembre. Todas las tareas deben ir con nombre apellido y clase. Muchas gracias por vuestra colaboración.

Biblioteca de aula Nivel 6 (5 años)

Estimadas familias:
Estamos encantados de iniciar el préstamo de libros, en nuestra biblioteca de aula. Como ya sabéis, se llevaran el cuento el viernes y deberán traerlo el lunes siguiente. Con esto pretendemos fomentar:
– Entender el sistema de préstamo de las bibliotecas y para ello llevan su registro personal que deberán cumplimentar cuando lean el libro. Día que me llevo el libro, que libro me llevo y anotar si me ha gustado.
– El cuidado del material, ya que se trata de los cuentos de todos los niños.
– La lectura en familia.
Agradecemos vuestra colaboración en esta tarea tan enriquecedora de enseñar a leer y escribir.

Nursery Rhymes: INCY WINCY SPIDER

Una manera divertida de enseñar inglés a niños pequeños, y no tan pequeños, es mediante las rimas inglesas infantiles (Nursery Rhymes).

Además, el Aprendizaje de una lengua extranjera conlleva también el aprendizaje de sus aspectos sociales y culturales. Se precisa de su conocimiento, no sólo para una mejor comprensión de la vida cotidiana, sino de la propia lengua.

Este trimestre hemos trabajado “Incy Wincy Spider”.

Todos los alumnos de educación infantil desde bebes hasta los más mayores han trabajado esta poesía.

Los más pequeños, nuestros alumnos de primer ciclo han conocido esta rima mediante un cuento de imágenes.

Fueron de “excursión” al hall de Educación Infantil, para ver lo bien que habían trabajado los mayores y poder cantar la rima jugando con la araña que vive en el canalón.

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Pintaron una hoja para llevar a casa, con el dibujo de la araña Incy y la letra de la canción.

 

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Los alumnos de segundo ciclo han participado en la decoración del hall de educación infantil, las aulas de 3 años han decorado la simpática araña, a la vez que han trabajado los sentimientos contento (happy) y triste (sad).

Las aulas de 4 años se han encargado de decorar las viñetas de esta historia aprovechando a trabajar el tiempo atmosférico: soleado (Sunny), nublado (Cloudy) y lluvioso (Rainy).

Y los más mayores han sido los encargados de escribir la letra de la poesía.

 

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Hay muchas versiones aquí os dejamos una de ellas:

 

Incy Wincy Spider,

Climbed up the water spout,

Down came the rain,

And washed the spider out,

Out came the sunshine

And dried up all the rain,

So Incy Wincy Spider,

Climbed up the spout again.

 

Y aquí algunos link para que podáis escuchar la canción y cantar con vuestros hijos.

http://www.youtube.com/user/kidscamp?v=JHKjmAR0_Zk

http://www.youtube.com/watch?v=FybS3zuEnUk

 

¡EN CLASE DE LOS PATOS…TAMBIÉN LLUEVE!

La semana pasada no paró de llover, nosotros nos asomábamos a la puerta del patio y veíamos como llovía sin parar, por lo que las profes decidieron prepararnos unas actividades relacionadas con la lluvia… ¿queréis verlas?

En la asamblea nos enseñaron el cuento de “La ranita Flo” que trataba de la lluvia y su magnífico paraguas. Las educadoras nos preguntaron si queríamos crear una gran nube y un paraguas como el de la ranita Flo, todos teníamos tanta curiosidad que nos presentaron los materiales que íbamos a emplear y nos pusimos a decorar.

Primero dividieron el aula por zonas, en la zona de experimentación nos dieron una esponja para decorar las nubes con pintura de color azul y después nos pintaron los pies con el color que hemos aprendido este trimestre, el rojo, plasmándolos en una cartulina como si fuera el palo del paraguas.

nube_sincaras

 

Esa tarde, las profes colocaron los paraguas que habíamos creado con nuestros pies y colgaron del techo una gran nube añadiendo pequeñas gotas de agua…… ¡como si estuviera lloviendo!

 

Teacher, también nos tenía preparada una sorpresa de otoño…un paraguas mágico, del que salía la lluvia al cantar: “rain, rain go away”.

Aquí os dejamos el enlace para que podáis cantarla con nosotros en casa:

http://www.youtube.com/watch?v=Zu6o23Pu0Do

 DSCN3140 ¡Nos lo pasamos genial!

Tareas nivel 6 (5 años) semana del 17 al 23 de noviembre 2014

Nivel VI de Infantil
Tarea del proyecto de “El Cuerpo Humano”, para la semana del 18 de noviembre al 24 de noviembre: Los alumnos deben dibujar a su pediatra en el lado izquierdo del papel. En el derecho escribirán cómo es su médico, características físicas y nombre. La tarea del proyecto volverá el próximo 24 de noviembre. Todas las tareas deben ir con nombre apellido y clase. Muchas gracias por vuestra colaboración.

«Show de la brujita tapita»

¿QUIÉN NO CONOCE A LA BRUJITA TAPITA?

“La brujita Tapita
Vivía en un Tapón,
sin puertas ni ventanas ni escalera ni balcón…”
¿A quién no le suena esta canción?
Un año más, nuestro colegio ha tenido la inmensa suerte de presenciar la actuación que la compañía argentina “Dúo Tiempo de Sol” ha realizado por toda España. Siempre con un espectáculo diferente, Chacho, Ceci y la Brujita Tapita nos hicieron partícipes de sus canciones, bailes y su buen humor.
Desde los más mayores del aula de los patos y las jirafas, hasta los  de 5 años disfrutamos de canciones como el twist de los ratones, el auto bochinchero, la mancha loca, tengo una hormiguita y muchas más.
¿Las conoceís? Seguramente que vuestros hijos no han parado de cantarlas desde entonces. La verdad que es lo que todos hicimos cuando volvimos a nuestras clases y a la rutina diaria.
Si queréis más información sobre ellos aquí tenéis el enlace para su página web www.labrujitatapita.com
Al final, todos juntos bailamos, cantamos y disfrutamos a lo grande de un gran show.DSCN1129

FIESTA DE HALLOWEEN!!

Y por fin llegó HALLOWEEN
El jueves 30 de octubre celebramos Halloween (un término anglosajón, es la contracción de las palabras All Hallow’s Eve “Víspera de Todos los Santos”).
A través de esta fiesta los niños pueden conocer, valorar y mostrar respeto hacia otras culturas, además de ser un tema muy motivador para ellos en el que se pueden trabajar muchos aspectos como vocabulario, estructuras…

Ese día todas las actividades giran en torno a la fiesta de Halloween.
Por la mañana los alumnos de 3 y 4 años hicieron una mascara y los alumnos de 5 años construyeron un esqueleto.
Por la tarde todos los niveles disfrutaron de juegos y un gran desfile.

Las aulas de 5 años ademas tuvieron las suerte de disfrutar de unos juegos preparados por sus compañeros de secundaria.

¡¡¡Gracias Mayores!!!

 

 

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