Semana de las lenguas «El cine»

¡Schhhsss que estamos rodando!

Luces, cámara y…¡¡ACCIÓN!! Comienza la Semana de las Lenguas Extranjeras, una semana llena de magia e ilusión que llevamos preparando desde hace días, en la cual nos adentramos por completo en el mundo del “Cine”.
Los más pequeños aprenderán vocabulario en inglés relacionado con la temática, como por ejemplo: película, cine, actor, actriz, director… Podrán experimentar la sensación de llevarse un Oscar, ¡qué nervios!
Todo el colegio gira entorno a la misma temática desde el primer ciclo de educación infantil hasta segundo de bachillerato. Es una ocasión única para ver como evoluciona el trabajo de los niños y como una misma temática se puede adaptar a las diferentes etapas.
Todos podrán pasar por el conocido y maravilloso paseo de la fama situado en la entrada principal del Centro creado por ellos mismos porque para eso son las Estrellas además de visitar toda la decoración expuesta en el hall principal y en el hall de Infantil.
No hay que olvidar que esta semana es especial hasta en el comedor, las comidas tienen nombre de películas de Disney, el miércoles comeremos “Ratatouille” y el jueves “Lady and the Tramp”. Yummy!!!
No aprenderán sólo a nivel teórico ya que aprovecharemos para aprender haciendo, realizando el negativo de una película para que vean como se le da forma a una película desde el inicio hasta que llega al cine o a sus casas. Además también realizaremos una entrada de cine y un palomitero para poder disfrutar el último día de un cine fórum todos juntos en el salón de actos.
3, 2, 1… ¡QUÉ EMPIECE LA PELÍCULA!

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Proyecto «Los Castillos» Nivel 4 (3 años)

Parece mentira que tan solo hace unos meses recibiéramos la inesperada carta de la Princesa Teresa pidiéndonos ayuda para rescatar a su amado Caballero de la malísima Bruja Patuja. En ese mismo instante, nos pusimos manos a la obra para averiguar todo lo que tendríamos que descubrir acerca del castillo, donde estaba retenido nuestro apuesto Caballero para poder liberarlo. Así pudimos saber las partes de un castillo: puente levadizo, foso, mazmorra, almenas, patio de armas, torre del homenaje… También averiguamos cómo se vivía en ellos y cómo sus habitantes se divertían con los torneos, juglares y bufones.
Al final de todo nuestro aprendizaje tuvimos una grandísima sorpresa: presenciar el rescate. Gracias al conjuro que realizó la Princesa Teresa todos juntos pudimos hacer a la Bruja buena y liberar a nuestro querido Caballero.
Cada niño ha guardado en su carpeta del proyecto todo el trabajo que hemos realizado durante este emocionante trimestre, de esta manera todos podréis aprender sobre el mágico mundo de la Edad Media y de las princesas y los caballeros. Así pues, esperamos que esta vacaciones disfrutéis con todas nuestras fichas, un castillo , un cuento, un libro y un abecedario para que juguéis con las letras.
Gracias por toda vuestra colaboración y nos vemos en el siguiente proyecto.DSCN3742 DSCN3712 DSCN3839 DSCN3733 DSCN3752

HAPPY SAINT PATRICK’S DAY!!!!!!

El 17 de marzo se celebra el día de saint Patrick, patrón de Irlanda. San Patricio nació en Escocia. Cuando tenía 16 años fue secuestrado por uno Piratas y lo vendieron como esclavo. Pasó seis años en Irlanda, donde aprendió a hablar el idioma celta. Cuando tenía 22 años consiguió escapar. Años después decidió volver a Irlanda para evangelizar a sus habitantes hasta su muerte el 17 de marzo del año 461.

Saint Patrick utilizaba un trébol de tres hojas para explicar el misterio de la Santísima Trinidad. Por eso ese día se ha instaurado como costumbre llevar un trébol en la celebración de su festividad. También es habitual vestirse de color verde.

Una vez más hemos querido acercar a nuestros alumnos de infantil a esta celebración. Durante la semana nuestras asambleas se han teñido de verde, hemos trabajado el vocabulario relacionado con esta celebración, hemos conocido algo de historia acerca de Saint Patrick, hemos realizado alguna manualidad y como no, hemos bailado y cantado.
¿Os apetece escuchar la historia de Saint Patrick?

Si sois de los que preferís bailar y cantar aquí os dejamos la historia cantada:

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NURSERY RHYMES: HICKORY DICKORY DOCK

 

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El término Nursery Rhyme se utiliza en los países de habla inglesa y hace referencia a cualquier verso que se recita o se canta a los niños pequeños.

El primer trimestre fue la simpática Incy Wincy Spider la que nos acercó a la cultura anglosajona, este segundo trimestre ha sido Hickory Dickory Dock.

 

Todo infantil desde los bebes hasta las aulas de 5 años hemos trabajado esta Nursery Rhyme  y entre todos nos hemos coordinado para decorar nuestro hall de educación infantil.

En esta ocasión hemos elegido una versión en la cual hemos aprovechado para trabajar o repasar animales y números del 1 al 5.

 

♫ Hickory dickory dock.

 The mouse went up the clock.

 The clock struck one.

 The mouse went down.

 Hickory dickory dock.

 Tick tock. Tick tock. Tick tock. Tick tock.

 A snake.

 Hickory dickory dock.

 The snake went up the clock.

 The clock struck two.

 The snake went down.

 Hickory dickory dock.

 Tick tock. Tick tock. Tick tock. Tick tock.

 A squirrel.

 Hickory dickory dock.

 The squirrel went up the clock.

The clock struck three.

 The squirrel went down.

Hickory dickory dock.

 Tick tock. Tick tock. Tick tock. Tick tock.

 A cat.

 Hickory dickory dock.

 The cat went up the clock.

 The clock struck four.

 The cat went down.

Hickory dickory dock.

 Tick tock. Tick tock. Tick tock. Tick tock.

 A monkey.

 Hickory dickory dock.

 The monkey went up the clock

 The clock struck five.

 The monkey went down.

 Hickory dickory dock.

 Tick tock. Tick tock. Tick tock. Tick tock.

 An elephant?! Oh no!

 Hickory dickory dock

 The elephant went up the clock.

 Oh no!

 Hickory dickory dock. ♫

 

Nuestros alumnos más mayores (aulas de 5 años) han sido los encargados de hacer el reloj en el RINCÓN DE ARTE , la esfera del reloj trabajando los números en RINCÓN DE EXPERIENCIAS y escribir la letra de los versos en el RINCÓN DE LETRAS.

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Los demás alumnos han sido los encargados de hacer los animales: CAT & MOUSE (1er Ciclo).

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ELEPHANT entre todos los alumnos de 3 años (RINCÓN DE ARTE) Y SQUIRREL, SNAKE Y MONKEY han sido decorados por los alumnos de 4 años (RINCÓN DE ARTE).

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¿Qué os ha parecido? ¿os gusta el resultado?

Os dejamos uno enlace para que podáis disfrutar en casa tanto como nosotros:

https://www.youtube.com/watch?v=HGgsklW-mtg

MATEMAGIA

¡BIENVENIDA ESTEFIMÁTICA!

Queremos presentaros a Estefimática, una nueva incorporación en las aulas de Educación Infantil. Estefimática es matemática y ha venido a nuestro cole buscando ayudantes para juntos descubrir nuevos conceptos matemáticos de forma divertida.

Además, tiene su propio rincón llamado “Rincón Matemágico”, donde combina las matemáticas y la magia.

En pequeños grupos salen los niños junto a Estefimática y realizan experimentos, juegos y actividades donde practican los contenidos trabajados en clase, para reforzar e interiorizar mejor su aprendizaje. Para hacerlo más motivador, tenemos una canción que siempre cantamos al recibir la visita de Estefimática, incluso también bailamos … y nos encanta.

Cuando llegamos al rincón nos ponemos un collar que nos identifica como matemáticos y matemáticas, porque ya nos estamos convirtiendo en unos expertos que se están iniciando en las sumas y restas.

¡ESTEFIMÁTICA NOS ENSEÑA LA MAGIA DE LOS NÚMEROS!estefimatica 1 estefimatica 2 estefimatica 3